岁月如诗，丰富了我们的情感，岁月如水，荡涤了我们的情怀，岁月如酒，沉醉了我们的情意。一路走过的岁月，曾经是琅琅书声作伴；一路流逝的青春，曾经是校园里挺拔的白杨为友；一路花香的梦里，曾经让熟悉的身影贴满记忆的窗口；一路深深浅浅的回忆，曾经响着老师谆谆的教诲。
成长中，我们每个人都有老师牵手，引领我们到知识的殿堂；回忆中，我们每个人也许心底都珍藏着一些关于恩师的记忆。第二十四个教师节来临之际，雪卉为各位朋友辑录了一些尊师颂师佳联，让我们共同品评，感恩我们生命中曾经而永恒的良师。
自闭桃源称太古； 欲栽大木柱长天。
这是杨开慧烈士之父杨昌济先生撰写的。杨先生思想进步，品德高尚，学识渊博，投身教育事业，用行动实践着自己的甘为人梯的精神。
教书三十年，一面教，一面学，向时代学，向青年学，生能如斯，君诚健者；
生存五一载，愈艰苦，愈奋斗，与丑恶斗，与暴力斗，死而后已，我哭斯人。
此联是徐德珩为51岁早逝的清华大学朱自清教授撰写的挽联，概括了朱自清先生的生平和品质，诚挚感人。
桃李增华坐帐无鹤；琴书作伴支床有龟。
这是1941年马寅初先生在重庆庆祝60大寿时，周恩来为他手书的贺联，表达了对马寅初先生教育成果的赞誉和对其健康长寿的祝愿。
千教万教教人求真；千学万学学做真人。
此联为郭沫若为教育家陶行知题写，短短16字把事业、品德、追求都重笔浓缩于淳朴的联语中。
还有一些对联，虽非出自名流之手，但妙趣横生，耐人寻味，表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。如：
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
联中巧嵌数学名词，言简意赅。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水滋润桃李满天下；
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。
此联堪称绝妙，上联从一到十，下联从十到一逆序而作，生动地写出来人民教师甘作蜡烛愿为春蚕到崇高精神境界。
恩比青天，广施甘露千林翠；
节犹黄菊，报得春风一寸丹。
此联格调凝重，比喻贴切，意味深长。
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
此联字字珠玑，把“粉笔”“讲台”“国运”连在一起，让我们更感到教师职业的神圣伟大，他们不仅在传道乐业解惑，更是在育人，育魂，引领人们心灵的成长。
当然，除此之外，还有不少好的楹联，恕笔者不才，就不再此一一列举了，只撷取以上对联做一简单品赏，愿抛砖引玉，以期获得更多更好的学习机会。
最后，祝我的教师朋友们身体健康，心想事成！
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