岁月如诗,丰富了我们的情感,岁月如水,荡涤了我们的情怀,岁月如酒,沉醉了我们的情意。一路走过的岁月,曾经是琅琅书声作伴;一路流逝的青春,曾经是校园里挺拔的白杨为友;一路花香的梦里,曾经让熟悉的身影贴满记忆的窗口;一路深深浅浅的回忆,曾经响着老师谆谆的教诲。
成长中,我们每个人都有老师牵手,引领我们到知识的殿堂;回忆中,我们每个人也许心底都珍藏着一些关于恩师的记忆。第二十四个教师节来临之际,雪卉为各位朋友辑录了一些尊师颂师佳联,让我们共同品评,感恩我们生命中曾经而永恒的良师。
自闭桃源称太古; 欲栽大木柱长天。
这是杨开慧烈士之父杨昌济先生撰写的。杨先生思想进步,品德高尚,学识渊博,投身教育事业,用行动实践着自己的甘为人梯的精神。
教书三十年,一面教,一面学,向时代学,向青年学,生能如斯,君诚健者;
生存五一载,愈艰苦,愈奋斗,与丑恶斗,与暴力斗,死而后已,我哭斯人。
此联是徐德珩为51岁早逝的清华大学朱自清教授撰写的挽联,概括了朱自清先生的生平和品质,诚挚感人。
桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。
这是1941年马寅初先生在重庆庆祝60大寿时,周恩来为他手书的贺联,表达了对马寅初先生教育成果的赞誉和对其健康长寿的祝愿。
千教万教教人求真;千学万学学做真人。
此联为郭沫若为教育家陶行知题写,短短16字把事业、品德、追求都重笔浓缩于淳朴的联语中。
还有一些对联,虽非出自名流之手,但妙趣横生,耐人寻味,表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。如:
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
联中巧嵌数学名词,言简意赅。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水滋润桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
此联堪称绝妙,上联从一到十,下联从十到一逆序而作,生动地写出来人民教师甘作蜡烛愿为春蚕到崇高精神境界。
恩比青天,广施甘露千林翠;
节犹黄菊,报得春风一寸丹。
此联格调凝重,比喻贴切,意味深长。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。
此联字字珠玑,把“粉笔”“讲台”“国运”连在一起,让我们更感到教师职业的神圣伟大,他们不仅在传道乐业解惑,更是在育人,育魂,引领人们心灵的成长。
当然,除此之外,还有不少好的楹联,恕笔者不才,就不再此一一列举了,只撷取以上对联做一简单品赏,愿抛砖引玉,以期获得更多更好的学习机会。
最后,祝我的教师朋友们身体健康,心想事成!
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